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May 26, 2023

Il team di Penn State Global, Hazleton, crea partnership durante la visita in Norvegia

Penn State Hazleton Professore Associato di Economia Sherry Robinson (in piedi, primo da sinistra), Assistente Vice Prevosto per l'Apprendimento Globale presso Penn State Global Brian Brubaker (secondo da sinistra) e

Sherry Robinson, professoressa associata di economia alla Penn State Hazleton (in piedi, prima da sinistra), vicepresidente assistente per l'apprendimento globale alla Penn State Global Brian Brubaker (secondo da sinistra) e Tracy Coleman, associata al programma Experiential Digital Global Engagement (EDGE) (terza da sinistra) ) partecipano ad una presentazione VE/COIL a Bergen, Norvegia, a giugno. Credito: Penn State. Creative Commons

29 agosto 2023

Di Joe Dolinsky

UNIVERSITY PARK, Pennsylvania — Un workshop intensivo di sviluppo professionale in Norvegia ha aiutato un team di Penn State Global e Penn State Hazleton ad approfondire la propria conoscenza dell'apprendimento globale e a rafforzare le partnership che facilitano lo scambio virtuale e l'apprendimento internazionale collaborativo online (VE/COIL).

Assistente vicerettore per l'apprendimento globale alla Penn State Global Brian Brubaker, collaboratore del programma Experiential Digital Global Engagement (EDGE) Tracy Coleman e Sherry Robinson, professore associato di economia alla Penn State Hazleton, hanno visitato Bergen dal 19 al 20 giugno per l'American Association of Colleges and Universities del 2023 ' (AAC&U) Istituto su VE/COIL.

Secondo l'AAC&U, lo scambio virtuale (VE) e l'apprendimento internazionale collaborativo online (COIL) offrono opportunità per acquisire competenze globali collegando le classi di tutto il mondo attraverso corsi online co-insegnati, multiculturali e misti.

Secondo Brubaker, Penn State Global e i membri del suo team EDGE, costantemente alla ricerca di opportunità per sfruttare i propri punti di forza e perseguire ulteriormente i propri obiettivi, sono rimasti incuriositi quando hanno visto un annuncio che cercava candidati per il programma.

"L'AAC&U ha una reputazione fantastica e leader nello spazio di apprendimento globale", ha affermato. “Il nostro team EDGE è rimasto colpito dalle opportunità di sviluppo professionale offerte nonché da alcune delle competenze interne di cui AAC&U dispone nel personale. Inoltre, utilizziamo attivamente le rubriche AAC&U VALUE per valutare l’apprendimento globale, quindi eravamo ansiosi di saperne di più”.

Selezionata come una delle otto università a partecipare alla partnership che ha riunito le principali università norvegesi con controparti negli Stati Uniti e in Giappone, Penn State e il suo istituto partner, l'Università della Norvegia sud-orientale, lavoreranno in collaborazione fino a dicembre per promuovere la comprensione reciproca e collaborazione didattica tra docenti, personale e studenti.

Tale collaborazione ha finora incluso ore di workshop online, gruppi di discussione e altri programmi su VE/COIL, ma nei prossimi mesi si prevede un maggiore supporto man mano che la partnership cresce, come tutoraggio e osservazione da parte dei rappresentanti di AAC&U. Tali rappresentanti visiteranno la Penn State Hazleton e potenzialmente il campus di University Park per offrire ulteriori indicazioni sull'espansione del programma EDGE, ha affermato Brubaker.

"Penso che uno dei veri punti di forza dell'istruzione superiore sia che condividiamo tattiche e migliori pratiche tra di noi", ha affermato Brubaker. "È sempre utile ascoltare cosa fanno gli altri e valutare dove ci hanno portato i nostri sforzi rispetto ad altre istituzioni."

A causa dei legami del programma con la Norvegia, Brubaker ha cercato Robinson, che aveva una forte familiarità con il paese dopo aver trascorso diversi mesi a Hønefoss come borsista Fulbright nel 2008-2009.

"Sono stato più che felice di unirmi a Brian e Tracy per questa opportunità di sviluppo professionale e di sostenere l'implementazione delle partnership VE/COIL che aiuteranno a facilitare le competenze globali degli studenti", ha affermato Robinson.

Il ruolo di Robinson nella partnership è quello di coprogettare e co-implementare il curriculum VE/COIL con un partner di facoltà dell'Università della Norvegia sudorientale. Pertanto, a partire dal semestre autunnale 2023, gli studenti della business class internazionale di Robinson presso la Penn State Hazleton collaboreranno online in modo sincrono con gli studenti dell'Università della Norvegia sudorientale su vari progetti.

"Non vediamo l'ora che questi studenti lavorino insieme e imparino gli uni dagli altri questo autunno", ha detto.